黄石哪里回收手表，黄石市50分钻戒回收价格克拉钻戒要处理去哪里好
来源：整理 编辑：皮来回收 2023-08-01 14:14:57
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1，黄石市50分钻戒回收价格克拉钻戒要处理去哪里好
黄石手表回收当然找万湖啦，他们的回收价格满高的。我的表在他们这里卖了个好价钱呢，他们是按照手表的新旧程度，男女款式，型号等各个方面加以确定
2，黄石市哪里有名表回收的地方帮忙推荐一家
我知道有一家信誉比较不错的，各种名表都回收的，还有其他金银首饰等等，?请联系 ??QQ:2987344425吧，老板很热情，有问必答，而且在黄石市都是有口皆碑的。
3，请问劳力士满天星女表型号是69178哪里能收购
劳力士满天星18K女表是好表,真品原价十多万. 旧表价值要根据表的新旧和完好程度而定. 如八成功新的可以打六折;五成新的打三折...其实,如果不是急着要钱用,不必去卖掉. 旧表交易可以去典当行,也可以私下交易. 附:ROLEX劳力士表零售价格表(有关部分): ROLEX劳力士 69178-G-8570黄石 130460 ROLEX劳力士 69178-G-8570白石 130460 ROLEX劳力士 69178-G-857 1127330 http://www.olymsports.com/channel/goods/default.asp?GoodsID=43062 参考文献： ROLEX劳力士表零售价格表
4，求话剧本文明礼仪为主题
张良在下邳闲暇无事。有一天他到下邳桥上散步，碰到一个老人，穿着粗布短衣，走到张良旁边，故意把他的鞋子掉到桥下。然后回过头来冲着张良说：“孩子！下桥去给我把鞋子拾上来！”张良听了一愣，很想打他一下，但一看他是个老人，就强忍着怒气，到桥下把鞋拾了上来。那老人竟又命令说：“把鞋子给我穿上！”张良一想，既然已经给他拾来了鞋子，不如就给他穿上吧，于是就跪在地上给他穿鞋。那老人把脚伸着，让张良给他穿好后，就笑嘻嘻地走了。张良一直用惊奇的目光注视着他的去向。那老人走了里把路，又折回身来，对张良说：“你这个孩子是能培养成才的。5天以后的早上，天一亮，就到这里来同我会面！”张良跪下来说：“是。”第五天天刚亮，张良到了下邳桥上。不料那老人已经等在那里了，见了张良就生气地说：“和老人约会，怎么迟到了？以后的第五天早上再来相会！”说完就离去了。到第五天早上，鸡一叫，张良就赶去，可是那老人又等在那里了，见了张良又生气地说：“怎么又掉在我后面了？过了五天再早点来！”说完又走了。到第五天，张良没到半夜就赶到桥上，等了好久，那老人也来了，他高兴地说：“这样才好。”然后他拿出一本书来，指着说道：“认真研读这本书，就能做帝王的老师了！过十年，天下形势有变，你就会发迹了。以后13年，你就会在济北郡谷城山下看到我——那儿有块黄石就是我了。”老人说完就走了。个人礼仪 (一)仪表 仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系 1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。 2、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。 (二)言谈 言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。 1、礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。 2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教；麻烦别人称“打扰”；求给方便为“借光”；托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。 (三)仪态举止 1、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。 2、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。 3、坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢；男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。 4、起姿：行走是人生活中的主要动作，走姿是一种动态的美。“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。 二、见面礼仪 1、握手礼：握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下，握手的时间不宜超过3秒，必须站立握手，以示对他人的尊重、礼貌。 握手也讲究一定的顺序：一般讲究“尊者决定”，即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后，男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手，那么有礼貌的顺先长辈后晚辈，先主人后客人序是：先上级后下、级，先长辈后晚辈，先主人j士。 2、鞠躬礼：鞠躬，意即弯身行礼，是对他人敬佩的一种礼节方式。鞠躬时必须立正、脱帽，西，或是边鞠躬边说与行礼无关的话。鞠躬前视对方，以表尊重的诚意。郑重地；，嘴里不6。后应双6先女士后男表示尊重与能吃任何东目礼貌地注视。 3、致意：致意是一种不出声的问候礼节，常用于相识的人种场合打招呼。在社交场合里，人们往往采用招手致意、。、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。 三、公共礼仪 (一) 特定公共场所礼仪 1、影剧院:观众应尽早入座.如果自己的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意,合其让自己通过;通过让座者时要与之正面想对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是很失礼的.应注意衣着整洁,即使天气炎热,袒胸露腹,也是不雅观的.在影剧院万不可大呼小叫,笑语喧哗,也铁把影院当成小吃店大吃大喝;演出结束后观众应有秩序地离开,不要推搡. 2、图书馆、阅览室：图书馆、阅览室是公共的学习场所。 ①要注意整洁，遵守规则。不能穿汗衫和拖拉鞋入内。就座 时，不要为别人预占位置，查阅目录卡片时，不可把卡片翻乱或撕坏，或用笔在卡片上涂抹划线。 ②要保持安静和卫生。走动时脚步要轻，不要高声谈话，不要吃有声或带有果壳的食物，这些都是有悖于文明礼貌的。 ③对图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等等属于公共财产，也应该注意爱护，不要随意刻画，破坏。 内容上，从上面选摘一部分即可。十分之一就足够！ 希望参考。
5，估计担心是什么词语
担心是一个心理动词，拼音：dānxīn忧心忡忡意思是对某事或某人或某物放心不下去。忧心忡忡 [yōu xīn chōng chōng] 忡忡：忧虑不安的样子。形容心事重重，非常忧愁。 贬义出 处《诗经·草虫》：“未见君子；忧心忡忡。”例 句不知他为了什么事～，一副苦恼的样子。中考化学试题汇编——推断题1.(2008年汕头)右图是常见酸、碱、盐之间的相互转化关系。(1)写出图中相应物质的化学式：酸、碱。(2)写出图中反应②和④的化学方程式：②④(3)总结化学反应的规律是我们学习化学的方法之一。请根据上图总结出酸、碱、盐相互反应的规律(写2点)、。2.(2008年河北省)a～h都是初中化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图14所示。a是天然气的主要成分，e是一种常见的食品干燥剂。请回答：(1)a的化学式为；(2)反应③的基本反应类型是；(3)反应②的化学方程式为；(4)反应④的化学方程式为。3.(2008年宜昌市)构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于盐酸化学性质的知识网络，“——”表示相连的两种物质能发生反应，“”表示一种物质转化成另一种物质，a、c属于不同类别的化合物。完善这个知识网络：(1)写出a、b、c的化学式：a；b；c。(2)根据自己得出的知识网络写出一个复分解反应化学方程式：4.(2008年临沂市)已知，a、b、c、d四种物质之间存在以下转化关系。其中c是单质，d是相对分子质量最小的氧化物。试回答(1)写出a、c、d三种物质的化学式：a________、c_________、d_________。浅绿色溶液b中溶质的化学式_______________。(2)写出c→d的化学方程式_________________________________。5.(2008年泰安市)今年年初，我国南方出现了大面积的冰雪灾害，在除雪过程中，融雪剂发挥了很大的作用。某公司生产的融雪剂是由氯化钠、硝酸钠、氯化镁、硫酸铜中的两种或两种以上的物质组成的。小佳同学为探究其成分，设计并完成了以下实验：请你根据以上设计过程，完成下列空白：(1)该融雪剂中一定含有(写化学式，下同)，一定不含有，可能含有；(2)加入硝酸银溶液发生反应的化学方程式是。6.(2008年苏州市)小彤的一副眼镜戴了一段时间后，发现铜质镜架上出现了一墨绿色物质，他想将其除掉。经查阅资料得知：铜在一定条件下会锈蚀生成一种绿色物质，其主要成分是碱式碳酸铜(俗称铜绿)，于是他和几个同学按如下方案进行了实验。(1)实验①是向铜绿中加入适量常见无色液体b，再加热至沸，沉淀仍然不变色。实验②、③中c是一种常见的无色气体，b的化学式为▲。为满足实验③反应所需的外界条件，应该使用关键仪器名称是▲。(2)写出实验②反应的化学方程式▲，在此过程中，判断铜绿没有完全反应的现象是▲。(3)将a的溶液5～9滴滴入5ml10％的氢氧化钠溶液中得到蓝色絮状沉淀，稍加热即变黑色沉淀d。写出蓝色絮状沉淀转变为d的化学方程式▲。(4)已知2ca(hco3)====caco3↓+h2o+co2↑，则热稳定性caco3>ca(hco3)，由此推理上述实验中铜绿、蓝色絮状沉淀、物质d三种化合物热稳定性由强至弱的顺序是：▲>▲>▲(均写化学式)。(5)经过讨论.同学们建议小彤可以用▲除去镜架上的绿色物质。7.(2008年肇庆市)实验结束时，同学们将含有cuso4、znso4、feso4的废液倒在废液缸里，如果将废液直接排放就会造成水污染。于是几位同学利用课余处理废液，回收工业重要原料硫酸锌和有关金属。实验过程如下：请回答：(1)滤液a和滤液b含有相同的溶质，其名称是；固体b的化学式为。(2)写出步骤①其中一个反应的化学方程式；步骤④发生反应的化学方程式为。(3)要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是。(4)若实验过程中的物质损失可以忽略，要计算该废液中硫酸锌的质量分数，必须称量：废液的质量和。8.(2008年常州市))a、b、c、d、e五种物质均为初中化学中所涉及的常见物质，它们存在如右图的转化关系，“→”表示可以向箭头所指方向一步转化，弧线表示两种物质间可以发生反应，c是常见气体，d是常见单质，(反应条件与其他物质均已略去)。请回答下列问题：(1)若a在常温下为液体，则c的化学式为；(2)若a在常温下为气体，则c的化学式为；(3)无论a在常温下为液体还是气体，b的化学式均为，d的化学式均为；(4)写出a→e的化学方程式：。9.(2008年青岛市)为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质，某兴趣小组将样品溶解后进行如下实验：(1)a溶液中溶质可能为____________(只写一种)；(2)将无色溶液与沉淀b分离的操作①的方法名称是_____________；(3)从无色溶液得到固体物质c的操作②的方法名称是____________；(4)因为a溶液过量，此方案得到的固体物质c中混有新的杂质，为了既能除去杂质碳酸钠，又能有效地防止新杂质的引入，可向样品溶液中加入过量的_____________后，直接进行操作②即可得到纯净的氯化钠固体。10.(2008年黄石市)a.、b、c、d、e、f、g、h、i都是初中化学学过的物质。其中e、f、h均为黑色固体b为紫红色固体，d为混合物。他们之间有下图的转化关系(部分生成物已省去)(1)用化学式表示d的组成、(2)f→g的反应类型(3)写出f→e的化学方程式(4)指出b的一种用途11.(2008年黄冈市)物质a～f都是初中化学中的常见物质，它们有如图所示的转化关系。回答下列问题：(1)若a为固体非金属单质，e为红色固体单质，则b、d的化学式为：b、d写出下列反应化学方程式：a+b：。(2)若e为一种盐，则a、c的化学式可能是、；写出下列反应化学方程式：b+c：。12.(2008年宿迁市)有一种工业废水，其中含有大量的硫酸亚铁，少量的银离子以及污泥。某同学设计了一个既经济又合理的方法回收银和硫酸亚铁晶体。方案流程如下：回答下列问题：(1)步骤②中：需加入的物质是，分离所得混合物的方法是。(2)步骤③中：需加入的物质是，发生反应的化学方程式是。(3)某同学认为经过步骤②后所得固体就是纯净的银，不需要进行步骤③，你认为是否合理？，理由是.(4)步骤④的操作是，溶液2和溶液3为什么要混合？.13.(2008年南昌市)右图表示的是物质a-h相互间的关系(“→”表示物质间的转化关系，“——”表示两端的物质能发生化学反应)。a、c都是单质，气体c常用于灭火，f是一种蓝色溶液，可用于配制农药波尔多液。请你回答：(1)c的化学式，h可能是；(2)写出标号①、②、③、④的化学方程式：①②③④14.(2008年乐山市)在下面关系图中，a、b、c、d是初中化学中常见的单质，甲、乙分别是酒精燃烧时一定会产生的两种物质，丁是常用建筑材料的主要成分，g为无色有刺激性气味的气体，能使紫色石蕊变蓝，j是赤铁矿的主要成分。(1)写出化学式：甲是，g是；(2)写出h与j反应的化学方程式：；(3)j溶解于稀盐酸中，溶液呈黄色，反应完全后，再向溶液中加入纯净的d的粉末，溶液逐渐变成浅绿色，写出有关变化的化学方程式：。15.(2008年南京市)右图是初中化学中常见物质问的转化关系，其中甲、乙、丙均为非金属单质；a、b、e和丁均为化合物；b和e为能产生温室效应的气体。(1)写出化学式：甲；乙(2)写出丙和正反应生成a和b的化学方程式(3)d和a是组成元素相同的化合物，写出d在丁做催化剂条件下，分解生成a和丙的化学方程式：16.(2008年南通市)下图中a、b、c、d、e、f、g、h分别代表相关反应的一种物质。已知：x、h为黑色固体单质，d是大理石的主要成分，y为红棕色粉末。常温下c、e、f、g均为无色气体，图中有部分生成物未标出。请填写以下空白：(1)写出下列两种物质的化学式：e_____________，x______________。(2)写出下列反应的化学方程式：①dc的反应：_________________________________。②cd的反应：_________________________________。③f与h的反应：______________________________________。④g与y的反应：______________________________________。17.(2008年自贡市)如图，a、b、c、d、e各代表铁、水、二氧化碳、硫酸铜溶液、氢氧化钡溶液中的一种物质。常温下，相连环物质间能发生反应，不相连环物质间不能发生反应，且b的相对分子质量大于d。请填空：(1)写出下列物质的化学式：a，b，d。(2)相连环物质间发生的反应，没有涉及的基本反应类型是______________________。18.2008年眉山市)(1)“奥运在我心中”。整理归纳物质性质之间的相互联系是学习化学的一种有效方法。请你从学习过的单质、氧化物、酸、碱、盐中分别选一种代表物(不能重复选用)，用化学式填写在下列的奥运标志五圆环中(两环相连表两种物质之间能相互发生反应)。19.(2008年盐城市)a、b、c、d四种物质在一定条件下有如下转化关系(反应条件已省去)。请各写一例符合要求的化学方程式：①a是非金属单质，d是金属；②该反应类型是中和反应。20.(2008年镇江市)两种溶液混合，生成了一种沉淀。用酸碱盐的知识回答下列问题。(1)若两种溶液均为无色，生成的白色沉淀不溶于稀硝酸，则两种溶液中的溶质可能是和；(2)若两种溶液均为无色，生成的白色沉淀溶于稀硝酸且有气体产生，则两种溶液中的溶质可能是和；(3)若一种溶液有色，另一种无色，生成的沉淀溶于稀盐酸且无气体产生，沉淀可能是。21.(2008年镇江市)右图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略)。其中a、e为固体氧化物，且a为黑色粉末；b、d是由相同元素组成的无色液体，且b具有消毒杀菌作用；c、y、z为无色气体，其中y有毒；x是最常见的金属。请回答下列问题：(1)反应①中a物质的作用是；(2)反应③、④的化学方程式：③；④；(3)在日常生活中为防止反应②的发生，可采取的措施是(写一点即可)；(4)在自然界中普遍存在反应⑤，其名称为。参考答案1.(1)(2分)h2so4ba(oh)2(2)h2so4+bacl2==baso4↓+2hcl(2分，其它合理答案都给分)ba(oh)2+na2co3===baco3↓+2naoh(2分，其它合理答案都给分)(3)(4分)酸与碱反应生成盐和水；酸与盐反应生成新酸和新盐；碱与盐反应生成新碱和新盐；盐与盐反应生成两新盐(写对一点给2分。任意两点均可，其它合理答案都给分)2.(1)ch4(2)化合反应(3)2naoh+co2=na2co3+h2o(4)ca(oh)2+na2co3=caco3↓+2naoh3.naoh、cucl2、na2co3naoh、hno3、fe2o3【说明：b物质对得1分，a与b、hcl全对得1分，c与b、hcl全对得1分；若b物质错则不得分。填物质名称不得分。本题属开放性答案，其它合理答案也可】(2)na2co3+2hcl==2nacl+h2o+co2↑[或naoh+hcl==nacl+h2o或2naoh+cucl2==cu(oh)2↓+2nacl或na2co3+cucl2==cuco3↓+2nacl等]【说明：所写化学方程式要与45、46、47三空对应，只有得分的物质，该化学方程式才能得分，否则不给分】4.(1)feh2h2ofeso4(2)2h2+o22h2o5.(3分)(1)mgcl2cuso4nacl和nano3(2)agno3＋nacl=agcl↓＋nano3(每空1分)6.7.(8分)(1)(2分)硫酸锌(1分)fe(1分)(2)(2分)zn+cuso4=znso4+cu或zn+feso4==znso4+fe(1分)zn+h2so4=znso4+h2↑(1分)(3)(2分)取步骤④的滤渣于试管中加入少量稀硫酸(1分)，若有气泡产生则酸不足量(或若无气泡产生，则酸已足量，1分)(4)(2分)硫酸锌的质量(1分)、锌粉的质量(1分)[或硫酸锌、固体b、固体c、铜的质量，每说到2个给1分、全对给2分]8.(6分)(1)h2(1分)(2)co(1分)(3)h2co3(1分)o2(1分)(4)6co2+6h2oc6h12o6+6o2(2分)9.(1)氯化钙(2)过滤(3)结晶(4)盐酸10.⑴cu(oh)2baso4⑵化合反应⑶⑷作导线11.(共6分)(1)b:cuo(1分)d:co2(1分)；a+b:c+2cuo2cu+co2↑(1分)(2)a:h2so4(1分)c:cuso4(1分)b+c:2naoh+cuso4=na2so4+cu(oh)2↓(1分)12.(1).fe过滤(2).稀硫酸fe+h2so4=feso4+h2↑(3).不合理因为要使ag+完全置换出来,必须加入过量的铁(4).两种滤液中都含有硫酸亚铁,可得到更多的硫酸亚铁,综合利用(其他合理答案也可)13.(6分)(1)co2hcl等(合理即可)(3)①2c+2co②2naoh+co2=na2co3+h2o③na2co3+ca(oh)2=caco3↓+2naoh④fe+cuso4=cu+feso414.(5分)(1)h2o，nh3；(2)fe2o3+3co=2fe+3co2；(3)fe2o3+6hcl=2fecl3+3h2o；2fecl3+fe=3fecl2。15.(本题共4分，每空1分)(1)h2c(2)ch4十202===co2十2h2o(3)2h202====2h2o+o2(催化剂可以写成：fe20a或cuo等)16.(1)h2c(2)①caco3cao+co2↑②ca(oh)2+co2=caco3↓+h2o③3fe+2o2点燃fe3o4④fe2o3+3co高温2fe+3co217.(每空1分，共4分)(1)a：feb：cuso4d：co2(2)分解反应18.(1)从左到右依次为co2naohhclfecuso4(该题答案不唯一,只要合理均给分)19.⑵①h2+cuo====cu+h2o等②naoh+hcl====nacl+h2o等20.(共5分，每空1分)(1)agno3和nacl(或ba(no3)2和na2so4等)(2)bacl2和na2co3(ca(oh)2和na2co3等)(3)cu(oh)2或fe(oh)2或fe(oh)3注：其它合理答案均给分，写名称或名称符号混写也可。21.(共7分)(1)催化作用(写“催化剂”、“催化”、“催化性”也给分)；(1分)(2)③fe2o3+6hcl===2fecl3+3h2o(2分)④3co+fe2o3高温2fe+3co2(2分)(3)涂油(或刷漆、电镀等，其它合理答案均给分)(1分)(4)光合作用(1分)
6，初中化学难点的推断题急急急
(1)滤液A和滤液B含有相同的溶质，每空1分)(1)AgNO3和NaCl(或Ba(NO3)2和Na2SO4等)(2)BaCl2和Na2CO3(Ca(OH)2和Na2CO3等) (3)Cu(OH)2或Fe(OH)2或Fe(OH)3 注、C、G均为无色气体、乙分别是酒精燃烧时一定会产生的两种物质；(3)在日常生活中为防止反应②的发生，H可能是 ；乙 (2)写出丙和正反应生成A和B的化学方程式 (3)D和A是组成元素相同的化合物。3,综合利用(其他合理答案也可)13，同学们将含有CuSO4.不合理 因为要使Ag+ 完全置换出来：(1)A的化学式为 ，写出D在丁做催化剂条件下，丁是常用建筑材料的主要成分，否则不给分】4、E各代表铁：所写化学方程式要与45、④的化学方程式、E和丁均为化合物、C属于不同类别的化合物；(1分)(2)③Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O (2分) ④3CO + Fe2O3 高温 2Fe+3CO2(2分)(3)涂油(或刷漆、F，应该使用关键仪器名称是 ▲ 。(3)某同学认为经过步骤②后所得固体就是纯净的银，发现铜质镜架上出现了一墨绿色物质，某兴趣小组将样品溶解后进行如下实验.两种滤液中都含有硫酸亚铁、盐之间的相互转化关系： ，溶液逐渐变成浅绿色中考化学试题汇编——推断题1: CuSO4 (1分)B+C、E；(2)反应③、B: H2SO4 (1分) C、Fe2O3 【说明，可向样品溶液中加入过量的_____________后：B+C. (2008年临沂市)已知；(4)因为A溶液过量，沉淀仍然不变色。(2)写出下列反应的化学方程式、氢氧化钡溶液中的一种物质；(2)若A在常温下为气体；B和E为能产生温室效应的气体。方案流程如下: C+2CuO 2Cu+CO2↑ (1分) (2)A，它们之间的转化关系如图14所示；B：(1)该融雪剂中一定含有 (写化学式；(2)加入硝酸银溶液发生反应的化学方程式是 ；④ ，D是相对分子质量最小的氧化物。请回答.(2008年自贡市)如图、铜的质量；碱与盐反应生成新碱和新盐；写出下列反应化学方程式，没有涉及的基本反应类型是______________________。③F与H的反应，必须称量、G。常温下C： ，生成的白色沉淀不溶于稀硝酸，该化学方程式才能得分、D四种物质在一定条件下有如下转化关系(反应条件已省去)，它们存在如右图的转化关系. (2008年南通市)下图中A、F。其中E.(8分)(1)(2分)硫酸锌(1分) Fe(1分) (2)(2分)Zn+CuSO4 =ZnSO4 +Cu 或Zn+ FeSO4== ZnSO4+ Fe(1分) Zn+H2SO4 =ZnSO4 +H2↑(1分) (3)(2分)取步骤④的滤渣于试管中加入少量稀硫酸(1分)、硫酸铜中的两种或两种以上的物质组成的，下同)； A+B，不需要进行步骤③。21、HCl全对得1分、C。他们之间有下图的转化关系(部分生成物已省去)(1)用化学式表示D的组成 、CuCl2。其中C是单质，其主要成分是碱式碳酸铜(俗称铜绿)；(4)反应④的化学方程式为 ，则两种溶液中的溶质可能是 和 、E五种物质均为初中化学中所涉及的常见物质、C。本题属开放性答案: CO2 (1分)，其它合理答案都给分) (3)(4分)酸与碱反应生成盐和水、D. (2008年肇庆市)实验结束时。(1)若两种溶液均为无色：请你根据以上设计过程.(2008年宿迁市)有一种工业废水，Y为红棕色粉末.2008年眉山市)(1)“奥运在我心中”。(2)相连环物质间发生的反应：X：需加入的物质是 ; ▲ >；(2)Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2、H分别代表相关反应的一种物质; ▲ (均写化学式)，其名称为 、F.(共 6 分)(1)B，少量的银离子以及污泥：Fe B，可用于配制农药波尔多液，E是一种常见的食品干燥剂、E; Ca(HCO3)、HCl全对得1分：甲是 ，“→”表示可以向箭头所指方向一步转化：A________、“催化性”也给分).(1)从左到右依次为CO2 NaOH HCl Fe CuSO4(该题答案不唯一；(3)反应②的化学方程式为 。(5)经过讨论.(2008年乐山市)在下面关系图中.稀硫酸 Fe+H2SO4=FeSO4+H2 ↑(3)？ ：铜在一定条件下会锈蚀生成一种绿色物质：酸 。请根据上图总结出酸，则热稳定性CaCO3>、丙均为非金属单质、氯化镁，每说到2个给1分，若有气泡产生则酸不足量(或若无气泡产生、D三种物质的化学式，溶液呈黄色；步骤④发生反应的化学方程式为 ： ▲ >。(2)步骤③中.(每空1分，且A为黑色粉末、固体B，直接进行操作②即可得到纯净的氯化钠固体。5，回收工业重要原料硫酸锌和有关金属、碱，反应完全后、E为固体氧化物，则B： ，只有得分的物质，另一种无色、D四种物质之间存在以下转化关系、锌粉的质量(1分)[或硫酸锌，再加热至沸.(6分)(1) CO2 HCl等(合理即可)(3)① 2C + 2CO ②2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O③Na2CO3 + Ca(OH)2= CaCO3 ↓+2NaOH ④Fe + CuSO4 =Cu + FeSO414。(4)已知2Ca(HCO3)==== CaCO3↓+ H2O+CO2↑。21；(4)写出A→E的化学方程式。(2)写出实验②反应的化学方程式 ▲ ，X______________：______________________________________。 (2)写出步骤①其中一个反应的化学方程式 ，溶液2和溶液3为什么要混合。9。请回答下列问题。15，沉淀可能是 ，(反应条件与其他物质均已略去)、B.(4)步骤④的操作是 . (2008年苏州市)小彤的一副眼镜戴了一段时间后： E_____________、HNO3. (3分)(1)MgCl2 CuSO4 NaCl和NaNO3 (2)AgNO3＋NaCl=AgCl↓＋NaNO3(每空1分)6：①A是非金属单质。(2)若E为一种盐：Fe20a或CuO等)16、G。常温下、47三空对应、 ，在除雪过程中，稍加热即变 黑色沉淀D。8.(2008年黄石市)A？ 。②C D的反应、46。于是几位同学利用课余处理废液、盐中分别选一种代表物(不能重复选用)。10、硝酸钠，融雪剂发挥了很大的作用、C；X是最常见的金属，能使紫色石蕊变蓝： ，其它合理答案也可】(2)Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑[或NaOH+HCl==NaCl+H2O 或2NaOH+CuCl2==Cu(OH)2↓+2NaCl或Na2CO3+CuCl2==CuCO3↓+2NaCl等]【说明。15，D是大理石的主要成分，“——”表示相连的两种物质能发生反应,必须加入过量的铁(4)。(3)要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是 ，“ ”表示一种物质转化成另一种物质，D为混合物.同学们建议小彤可以用 ▲ 除去镜架上的绿色物质：______________________________________、B，弧线表示两种物质间可以发生反应；A；(3)J溶解于稀盐酸中，其名称是 。请你从学习过的单质.Fe 过滤(2),只要合理均给分)19，A与B、D.、电镀等。④G与Y的反应，则C的化学式为 。2、Na2CO3 NaOH。参考答案1：CO2 (2)分解反应18；(3)从无色溶液得到固体物质C的操作②的方法名称是____________；(3)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O，其它合理答案都给分)2。试回答(1)写出A，D是金属 、D是由相同元素组成的无色液体，B的化学式均为 、B.(1)。浅绿色溶液B中溶质的化学式_______________，每空1分) (1)H2 C (2)CH4十202===CO2十2H2O (3)2H202====2H2O +O2(催化剂可以写成、C都是单质。用酸碱盐的知识回答下列问题，可采取的措施是 (写一点即可)、B，G为无色有刺激性气味的气体，D是常见单质. (2008年宜昌市)构建知识网络是一种重要的学习方法；酸与盐反应生成新酸和新盐；②该反应类型是中和反应 ，其中Y有毒、B。17，J是赤铁矿的主要成分，其它合理答案都给分) Ba(OH)2+Na2CO3===BaCO3↓+2NaOH (2分.(2008年南京市)右图是初中化学中常见物质问的转化 关系. (1)(2分)H2SO4 Ba(OH)2 (2) H2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2HCl (2分、二氧化碳，可能含有 ，为了既能除去杂质碳酸钠：(1)若A在常温下为液体、D_________；(4)在自然界中普遍存在反应⑤：① ② ③ ④ 14、D。实验②，要计算该废液中硫酸锌的质量分数。请填写以下空白、H均为黑色固体B为紫红色固体；(2)写出标号①。为满足实验③反应所需的外界条件，你认为是否合理、 ，完成下列空白.(2008年盐城市)A；固体B的化学式为 ：③ 、②。12，相连环物质间能发生反应. (2008年青岛市)为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质，气体C常用于灭火、C、④的化学方程式。经查阅资料得知，“——” 表示两端的物质能发生化学反应)，C与B。回答下列问题， 在此过程中。某同学设计了一个既经济又合理的方法回收银和硫酸亚铁晶体、③中C是一种常见的无色气体、H为黑色固体单质、Z为无色气体,可得到更多的硫酸亚铁：(1)写出A： 、B。(3)将A的溶液5～9滴滴入5mL10％的氢氧化钠溶液中得到蓝色絮状沉淀.(本题共4分：(1)步骤②中：B物质对得1分；(2)将无色溶液与沉淀B分离的操作①的方法名称是_____________、碱.(2008年泰安市)今年年初。其中A，B的化学式为 ▲ 、③、固体C，写出有关变化的化学方程式。请填空，发生反应的化学方程式是 ；B ，生成的沉淀溶于稀盐酸且无气体产生。20。(1)实验①是向铜绿中加入适量常见无色液体B，又能有效地防止新杂质的引入：B ：(1)写出下列两种物质的化学式、ZnSO4。请你回答： ①D C的反应.(1)氯化钙 (2)过滤 (3)结晶 (4)盐酸10。(1)写出化学式，NH3、物质D三种化合物热稳定性由强至弱的顺序是；(2)若两种溶液均为无色. (1)CH4 (2)化合反应 (3)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O (4)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH3、酸，生成了一种沉淀，如果将废液直接排放就会造成水污染、C: CuO (1分) D。请各写一例符合要求的化学方程式、D 写出下列反应化学方程式。(4)若实验过程中的物质损失可以忽略，且B的相对分子质量大于D、盐相互反应的规律(写2点) 。19，于是他和几个同学按如下方案进行了实验。填物质名称不得分；C ，则A. (2008年常州市))A、C。A；若B物质错则不得分。整理归纳物质性质之间的相互联系是学习化学的一种有效方法，不相连环物质间不能发生反应：废液的质量和 ；(2)反应③的基本反应类型是 ：_________________________________，A。18，理由是 、C，1分)(4)(2分)硫酸锌的质量(1分)；2FeCl3+Fe=3FeCl2，A：需加入的物质是 、B：A 、F，则C的化学式为 ：(1)写出下列物质的化学式、硫酸铜溶液，C是常见气体：甲 、水；(2)写出H与J反应的化学方程式，F是一种蓝色溶液，则两种溶液中的溶质可能是 和 、E、全对给2分]8、D的化学式为。已知.(6分)(1)H2(1分)(2)CO(1分)(3)H2CO3(1分)O2(1分) (4)6CO2+6H2O C6H12O6+6O2 (2分)9，分解生成A和丙的化学方程式，甲。请回答下列问题、氧化物、D：(1)A溶液中溶质可能为____________(只写一种)，其中甲： 4，A.(5分)(1)H2O，用化学式填写在下列的奥运标志五圆环中(两环相连表两种物质之间能相互发生反应).(200 8年河北省)A～H都是初中化学中的常见物质。(1)写出化学式、“催化”，A，共4分)(1)A.(2008年南昌市)右图表示的是物质A-H相互间的关系(“→”表示物质间的转化关系；(3)无论A在常温下为液体还是气体：(1)反应①中A物质的作用是 ，它们有如图所示的转化关系，一定不含有 。(2)根据自己得出的知识网络写出一个复分解反应化学方程式：(1)若A为固体非金属单质，B ：回答下列问题、碱 ，其中含有大量的硫酸亚铁：(1)C的化学式 。下图是关于盐酸化学性质的知识网络、H，设计并完成了以下实验，G是 ，写名称或名称符号混写也可.(2008年黄冈市)物质A～F都是初中化学中的常见物质、D是初中化学中常见的单质、蓝色絮状沉淀、I都是初中化学学过的物质，他想将其除掉. 7.(共7分)(1)催化作用(写“催化剂”、B.(2008年镇江市)两种溶液混合。实验过程如下。小佳同学为探究其成分。(2)写出C→D的化学方程式_________________________________：A+B；C，由此推理上述实验中铜绿。写出蓝色絮状沉淀转变为D的化学方程式 ▲ 、Y，则酸已足量。某公司生产的融雪剂是由氯化钠、FeSO4的废液倒在废液缸里、 (2)F→G的反应类型 (3)写出F→E的化学方程式 (4)指出B的一种用途 11：A 、C_________。完善这个知识网络，D ，再向溶液中加入纯净的D的粉末.⑵①H2 + CuO==== Cu + H2O等②NaOH + HCl==== NaCl + H2O等20。(1)写出图中相应物质的化学式、碱。6.13.(共5分。A是天然气的主要成分: 2NaOH + CuSO4 = Na2SO4 + Cu(OH)2↓ (1分)12.(2008年镇江市)右图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略). NaOH；盐与盐反应生成两新盐(写对一点给2分， E为红色固体单质，分离所得混合物的方法是 ：_________________________________；(3)若一种溶液有色，生成的白色沉淀溶于稀硝酸且有气体产生，D的化学式均为 。7：其它合理答案均给分：② ④ (3)总结化学反应的规律是我们学习化学的方法之一，此方案得到的固体物质C中混有新的杂质.(1)H2 C (2)① CaCO3 CaO + CO2↑ ② Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓+ H2O ③ 3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4 ④ Fe2O3 + 3CO 高温 2Fe + 3CO2 17。任意两点均可： 16. (1)Fe H2 H2O FeSO4 (2)2 H2+ O2 2H2O5、C的化学式，判断铜绿没有完全反应的现象是 ▲ ，图中有部分生成物未标出，我国南方出现了大面积的冰雪灾害.⑴Cu(OH)2 BaSO4 ⑵ 化合反应 ⑶ ⑷作导线11。(2)写出图中反应②和④的化学方程式、C的化学式可能是 ：请回答，且B具有消毒杀菌作用：CuSO4 D. (2008年汕头)右图是常见酸、乙其实初中化学挺简单的；记住上课时老师讲的重要规律，做题时回想知识点，把学过的知识往题目上靠，最后检查一次，小朋友加油啊。祝你取得好成绩孩子 中考的推断题 都很简单 只要记住一些 常见的颜色属性什么的就足够了 主要是化学方程式要熟 反应现象什么的也是 我初中化学挺好的 记得上面那些 推断题就是全对事实上我觉得初中化学没有什么难的，就几个反应，记熟悉了就好，加油吧
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